Aquest lloc web utilitza galetes per tal de proporcionar-vos la millor experiència d’usuari possible. La informació de les galetes s’emmagatzema al navegador i realitza funcions com ara reconèixer-vos quan torneu a la pàgina web i ajuda a l'equip a comprendre quines seccions del lloc web us semblen més interessants i útils.
Centre de Formació Professional Integrada Tecnològica
Un itinerari formatiu és la ruta que pot seguir una persona en formar-se, des de l’educació obligatòria a la postobligatòria, sigui Formació Professional o estudis universitaris.
Fer un itinerari formatiu és ideal per a plantejar-se com arribar a un objectiu. Per exemple, què cal estudiar per a treballar en un lloc de treball determinat, com aprendre una professió concreta, com aprofitar els estudis de què es disposa per a reciclar-se professionalment o canviar de sector, quins estudis podrien ser interessants per a millorar l’ocupabilitat o com a formació contínua.
La construcció d’un itinerari formatiu requereix, com a punt de partida, identificar el nivell de formació assolit per la persona per ajudar-la en la concreció de les diferents possibilitats que pot dur a terme per assolir amb èxit el seu objectiu professional.
L’ITB compta amb experts de la família professional d’informàtica i comunicacions per donar-te suport en la planificació del teu itinerari formatiu, informar-te de l’oferta de formació professional, analitzar la teva experiència professional per valorar la possibilitat d’acreditar les teves competències professionals i les equivalències i convalidacions possibles.
Sistema de Formació i Qualificació Professionals de Catalunya
Què és el Sistema de Formació i Qualificació Professionals de Catalunya (Sistema FPCAT)?
Ès el marc integrat de la formació professional i dels serveis d’informació i orientació formativa i orientació per a la carrera professional i d’acreditació de competències professionals.
A qui s’adreça?
La formació professional s’adreça al conjunt de la població i inclou la preparació per al primer accés al mercat de treball, la formació professional contínua i el reciclatge i perfeccionament professional, amb l’orientació professional i acompanyament d’acord amb les necessitats individuals de cada persona.
En aquest sentit, l’oferta de formació professional és ordenada i acreditable, té caràcter parcial i acumulable i aporta els coneixements i les habilitats professionals necessaris per a una activitat professional qualificada en un mercat de treball en constant evolució.
Com s’organitza?
L’oferta de formació professional s’ordena en cinc graus seqüencials: A, B, C, D (nivells 1, 2 o 3) i E (nivells 2 o 3) i permeten obtenir un títol o un certificat oficial.

Quins són els nivells de competència i les titulacions?
Els nivells de competència requerits en cadascun dels graus s’estableixen en funció de:
- NIVELL 1 (titulació Auxiliar): Activitats simples que formen part de processos estandarditzats i requereixen de coneixements bàsics tant a nivell teòric com pràctic.
- NIVELL 2 (titulació tècnic/a): Activitats concretes que formen part d’un procés determinat i requereixen la capacitat d’utilitzar instruments o tècniques pròpies també de manera autònoma.
- NIVELL 3 (titulació tècnic/a superior): Activitats professionals, que impliquen responsabilitat, coordinació i avaluació, i requereixen el domini de diverses tècniques i coneixements.
On es pot consultar més informació?
- ITB
- Cercador itineraris formatius
- Cercador oferta FPCAT 365
- Tria Educativa – Formació Professional
- Cercador integrat de cursos, especialitats i centres de formació del Servei Públic d’Ocupació de Catalunya (SOC)
- Formació Programada per les Empreses
- Formació contínua per a persones treballadores
- Formació professional per a l’ocupació per a persones aturades
- Portal Feina Activa
- Xarxa Emprèn
Servei d’acreditació de competències professionals
Què significa exactament aquest procés?
Acreditar les competències és un procés dissenyat per reconèixer, valorar i certificar les habilitats i els coneixements professionals adquirits a través de l’experiència laboral o mitjançant formació no reglada.
A través d’aquest procediment, és possible obtenir el reconeixement oficial d’unitats de competència, cosa que permet avançar en la formació per obtenir un títol de formació professional o un certificat de professionalitat.
Qui hi pot accedir?
Aquest procediment està orientat a persones que compleixen alguna de les situacions següents:
- Professionals amb experiència en un sector determinat que no tenen un reconeixement oficial de les seves competències
- Persones que van iniciar estudis, però no els van finalitzar, i han desenvolupat la seva trajectòria professional a l’àmbit laboral
- Aquells que han adquirit els coneixements a través de formació no formal
Com es duu a terme?
Per poder participar en el procediment cal fer una inscripció en aquesta pàgina: https://fp.gencat.cat/ca/acreditacio/em-vull-acreditar/inscripcio.
La inscripció es fa de manera telemàtica i està disponible els 365 dies de l’any.
On en poden informar i ajudar?
Si necessites informació i orientació, et pots adreçar als punts d’informació i orientació del servei d’Acreditació.
L’ITB és un punt d’informació i orientació per la família professional informàtica.
Dubtes i preguntes freqüents
En aquesta pàgina disposes de dubtes i preguntes freqüents relacionades amb l’acreditació de competències: https://fp.gencat.cat/ca/acreditacio/em-vull-acreditar/dubtes-i-preguntes-frequeents.
Més informació
En aquesta pàgina tens la informació completa del procediment, requisits i fases del servei: https://fp.gencat.cat/ca/acreditacio/em-vull-acreditar




